用好例题变式,激活学生思维

发布时间：2017-07-14 12:25

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【摘要】："数学是思维的体操",数学的乐趣来自于在数学学习的过程中体味思维碰撞的乐趣,例题教学是数学课堂教学的核心,改变例题教学,进行变式教学,从而刺激学生的多样思维,激发学生学习数学的兴趣,提高他们探究知识的欲望,从而使学生实现从被动的学习到主动探究,经历知识形成过程的转变。
【作者单位】： 徐州市铜山区茅村实验小学;
【关键词】： 例题 变式 激活 思维
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 布鲁纳曾经说过:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣,要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣之火”。学生对学习内容感兴趣,就会产生强烈的求知欲望,自发地调动全部感官,积极主动地参与到教与学的全过程。例题教学是课堂教学中的一个重要环节。加强和改进数

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本文编号：541033