“同步发展”是城乡交流的动力源泉

发布时间：2017-07-15 10:08

  本文关键词：“同步发展”是城乡交流的动力源泉

  更多相关文章： 城乡交流 相对均衡 同一区域 自主成长 区域教育 同步优化 教育师资 同步分析 共享活动 教育资讯

【摘要】：正城乡交流是让同一区域的校与校、师与师、生与生同步拥有一个崭新的发展平台,同步取长,同步补短,逐步缩小彼此差距,进而实现区域内的教育资源相对均衡。可现实中却因存在不同程度的"忽视同步"而造成交流动力不足,这些目的不同的"交流",别说"同步发展、逐步均衡"的初衷难见端倪,即使"一方拉动"的低层
【作者单位】： 山东枣庄市市中区实验小学;
【关键词】： 城乡交流;相对均衡;同一区域;自主成长;区域教育;同步优化;教育师资;同步分析;共享活动;教育资讯;
【分类号】：G625.1
【正文快照】： 城乡交流是让同一区域的校用,加快各自学校中优秀群体的与校、师与师、生与生同步拥有一成长过程,壮大优秀资源的生成个崭新的发展平台,同步取长,同总量,实现高质量的、可持续的区步补短,逐步缩小彼此差距,进而域均衡。实现区域内的教育资源相对均衡。“同步发展”让彼此拥有

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本文编号：543384