关于小学语文作业有效性的探讨

发布时间：2017-07-27 00:08

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【摘要】：教育事业的快速进步,让小学语文学科教育地位快速提升。小学语文学科是培养小学生汉语能力,促进小学生汉语思维形成的重要学科。在教学改革的过程中,教学环节的完整度倍受关注。作业是教学活动的重要组成部分,是课堂教学的一种延伸。提高小学语文教学作业有效性,对于小学生的语文学习大有裨益。本文以小学语文作业有效性的探讨为题,展开了分析,希望能给大家带来若干思考。
【作者单位】： 甘肃省张掖市甘州区上秦镇李家湾小学;
【关键词】： 小学语文 作业 有效性 问题方法
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.188小学语文作业的有效性是小学语文教学质量的重要衡量指标。有效性高的作业,才能促进学生语文学习效率的提高。在课堂学习之后,学生需要通过一定的练习去巩固自己的课堂学习内容,掌握学习技能。在教学创新的今天,教育工作者应当对作

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本文编号：578960