“让学引思”在小学语文教学中的应用
本文关键词:“让学引思”在小学语文教学中的应用
更多相关文章: 学习能动性 情感认知 小学语文课堂 数学老师 最优化 我的故事 设疑 瞬间移动 滨淮农场 帝国主义侵略
【摘要】:正新课改以来,人们越来越看重高效教学,希望实现教学效益的最优化。然而,只有创建让小学生真正喜欢、真正愿意主动去学的语文课堂,实现"让学引思",才能够真正实现高效教学。"让学引思"可以充分发挥小学生的学习能动性,倡导以学生的学来代替教师的教,围绕着学生的思维活动来展开语文教学,使得整个语文课堂变得更加明确,能够实现减负与高效的有机结合。下面我从创设情境、提出问题、加深情感认知三个方面,讨论
【作者单位】: 江苏省盐城市滨海县滨淮农场学校;
【关键词】: 学习能动性;情感认知;小学语文课堂;数学老师;最优化;我的故事;设疑;瞬间移动;滨淮农场;帝国主义侵略;
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 新课改以来,人们越来越看重高效教学,希望实现教学效益的最优化。然而,只有创建让小学生真正喜欢、真正愿意主动去学的语文课堂,实现“让学引思”,才能够真正实现高效教学。“让学引思”可以充分发挥小学生的学习能动性,倡导以学生的学来代替教师的教,围绕着学生的思维活动来
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,本文编号:621774
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