音乐微课教学新模式探讨

发布时间：2017-08-05 13:35

  本文关键词：音乐微课教学新模式探讨

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【摘要】：所谓"微课",就是一种新颖的教学模式,它的主要载体是视频短片。音乐这门学科非常重视实践活动,它的主要教学模式是以听为主、辅以综合表演。在小学音乐教学的课堂上,通过微课的使用,不但可以突破音乐课堂教学的时间和空间的限制,还能为学生打造更加客观真实的教学情境,这样不但可以帮助学生提高理解歌曲内容的能力,还可以丰富情感,培养学生的音乐兴趣,增强音乐审美能力,尽最大程度发挥学生自主学习的积极性。
【作者单位】： 江苏省溧阳市河心小学;
【关键词】： 小学音乐 微课 教学模式
【分类号】：G623.71;G434
【正文快照】： 音乐微课教学的内容需要提供一些与教学主题有关的教学资源,具体包括教学设计、模拟游戏等资源。通过这些教学资源,学生不但可以更有效率地学习音乐知识,还能提高学生学习音乐的兴趣。使学生在更轻松愉快的环境中掌握音乐知识,进一步提升学生的艺术鉴赏能力。一、微课教学具有

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本文编号：625191