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谈小学英语Free talk环节的设计

发布时间:2017-08-11 22:37

  本文关键词:谈小学英语Free talk环节的设计


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【摘要】:Free talk是小学英语课堂教学的一个重要环节,小学英语教师要善于设计Free talk,让Free talk"活"起来,带动整个英语课堂"活"起来。这主要表现在三个方面,一是Free talk的形式"活",教师在设计时要考虑学生情况,所选择的形式是否符合教学内容,所采取的形式是否有利于教学任务的开展;二是内容"活",教师可以精心准备,也可以放手让学生自主准备材料;三是评价"活",教师需要使用多种评价方法,采用教师评价与学生评价相结合的评价方式。
【作者单位】: 淮安市富士康实验小学;
【关键词】英语课堂 Free talk 教学效率
【分类号】:G623.31
【正文快照】: 随着素质教育的不断推进和新一轮课程改革的实施,英语课堂更加追求“活”。“活”不仅指英语课堂气氛的活跃,还指激活学生情绪,调动学生学习的积极性,让学生在整个教学过程中都保持良好的学习状态,使英语学习更具有自主性、探究性、合作性。Free talk是小学英语课堂教学的一个

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