小学德育评价面临的困境及对策研究

发布时间：2017-08-22 08:05

  本文关键词：小学德育评价面临的困境及对策研究

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【摘要】：当今教育界大规模推广素质教育,而德育是素质教育的重要组成部分,德育是引领学生综合能力全面提升的重要手段,科学的德育能够促进学生的全面发展,所以,小学生的德育问题已经在社会上引起了广泛的重视。可是,如今社会经济迅速发展,人们对经济推动的行为,在社会上形成了许多不良风气,致使小学生德育面临了更多的挑战。探索一个具有时代特征,能激发学生自我提高的,切实可行的德育评价体系,是当前德育工作亟待解决的问题。
【作者单位】： 徐州工程学院教育科学学院;
【关键词】： 小学德育 评价 现状 策略
【分类号】：G621
【正文快照】： 小学是小学生接受教育的最初时期,是小学生的思想启蒙时期,对今后他们的人生发展起着极为重要的引导作用,在小学时期进行科学的道德浇灌,可树立其正确的思想价值观,帮助其养成良好的生活和学习习惯;所以,小学德育的实施是不可忽略的,相关教育部门应当继续完善德育机制,对当下

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：717977