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谈儿童创意美术教学设计

发布时间:2017-09-06 12:05

  本文关键词:谈儿童创意美术教学设计


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【摘要】:在全球化大数据时代,互联网催生了个人的崛起,个人和个人力量的汇聚释放出以往不曾有过的创造力和自我价值。美术教育能培养出自主、合作和探究的儿童成为时代所需。本文从"体验式"、"体验式创意美术教学"的概念分析入手,理论和实践相结合,从教学目标、教学内容、教学方法与美术课例相结合,全面、深入阐述了"体验式"儿童创意美术教学设计体系。文中还详述了创意美术教学过程,从氛围营造、课题自选、成果展评三个方面展开分述。这既是体现美术学科属性,也是打造师生学习共同体,培养未来优秀人才储备的重要保证。
【作者单位】: 湖北师范大学美术学院;
【关键词】儿童 创意美术 教学设计 体验式
【基金】:湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目“论戏剧艺术在中小学美术课程的渗透”(13Q110)的阶段性研究成果
【分类号】:G623.75
【正文快照】: 从遥远的农耕时代到机械化生产的工业时代,转入全球化的大数据时代。脑力激荡向信息化转型,数字革命将脑力转换为机械能。互联网时代,大数据,云服务,万物互联,创新显得尤其关键。互联网使个人和个人力量的汇聚释放出强大的创造力和自我价值。人类的生存和生活方式由线下到线上

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本文编号:803016

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