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锦鲤与池塘——来自学校经典教育的启思

发布时间:2017-09-12 12:32

  本文关键词:锦鲤与池塘——来自学校经典教育的启思


  更多相关文章: 经典教育 “池塘” 伏羲教育


【摘要】:如果学生是"鱼",教育服务就是"池塘"。经典教育要取得实效,就需要不断拓宽"池塘":开展师资培训,突破"池塘"边界;改革课程与教材,确保"池塘"水草丰美;以乐带学,激活"鱼儿"动力;游学实践,助力"鱼儿"畅游"大海"。
【作者单位】: 广州市天河区岑村小学;
【关键词】经典教育 “池塘” 伏羲教育
【基金】:2014年广东省教育厅科研项目课题“小学生诵读经典诗文的学习策略的研究”(项目编号:2014ZJK032)成果
【分类号】:G622.0
【正文快照】: 锦鲤是很多养鱼爱好者喜爱的观赏鱼。其儿”生长的“池塘”而努力求索着。神奇之处在于,在小鱼缸里饲养,它只 能长到两三寸长;放到大鱼缸或者小池塘中,能长到六寸到一尺长;放进大湖之中,则会长达三尺。锦鲤能长多大,与池塘的大小有直接关系。 由锦鲤和池塘,我们自然而然地联

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