英国小学课后托管服务评析

发布时间：2017-09-19 11:38

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【摘要】："三点半"难题已经成为全球普遍面临的共同挑战,小学生课后托管服务的供需矛盾日益突出。不管是出于家庭原因还是经济原因,英国的家长对于儿童托管的需求一直在增长。但是从供给的角度来看,服务类型不够多元、服务方式不够灵活、服务费用偏高等都成为阻碍服务质量提升的因素。未来一段时期内,吸引合格师资并提升各类服务人员资质将成为英国全面提升托管服务质量的关键。
【作者单位】： 北京教育科学研究院国际教育信息中心;
【关键词】： 英国 小学 课后托管服务 述评
【基金】：北京市教育科学“十二五”规划青年专项课题《小学课后托管政策与实施的国际比较与借鉴》的研究成果,课题批准号:CBA14048
【分类号】：G629.561
【正文快照】： 英国的儿童从5岁开始入学,在长达6年的小学阶段,尤其是小学低年级阶段,课后和假期的“时间空档”现象十分突出。由于学生的学习时间表与家长的工作时间表并不同步,引发了诸多的矛盾和问题。“三点半难题”不仅困扰着英国的家长、教师、学校和社会,而且也成为全球普遍存在的共

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本文编号：881423