让有效的表扬在日常教学中生根发芽

发布时间：2017-09-19 16:13

本文关键词：让有效的表扬在日常教学中生根发芽

【摘要】：教学是一个互动的过程,有效的表扬,能很好地调动学生的积极性,让学生的学习处在愉悦的接受过程中,这既是对其大脑记忆力的激活,也是对其心情的调剂,而教师在这个过程中也得到了激励,有利于教学能力的提高。那么怎样的表扬才是有效的表扬呢?本文就这个问题,结合自己的教学经验进行探讨,以便对其能有更深的认识。
【作者单位】：贾河乡教委;贾河乡中心小学;
【关键词】：教学有效表扬
【分类号】：G622.4
【正文快照】： 《现代教育的起源和发展》中说,“如果年青学生不断得到鼓励和帮助,他们便会毫无疑问地怀着更大的喜悦前进,并能更有效地读书学习。”可以看出,有效的表扬鼓励,既能给学生带来喜悦,又能让他们提高学习效率。班级是学生刻苦学习,享受美好童年、少年的地方,作为班级活动主要内容

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