网络环境下促进教师专业发展的实践探究

发布时间：2017-10-14 06:00

  本文关键词：网络环境下促进教师专业发展的实践探究

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【摘要】：教师队伍建设和专业发展是学校教育事业可持续发展的基础。远程教育教学能否顺利开展关键取决于教师队伍的建设,取决于广大教师观念的转变和专业能力的提升。面对信息化社会带来的巨大变化,实现教师的角色转变,优化教学实践,建立有效的专业发展规划和激励措施,加强专业研究性学习,是教师专业健康发展的可靠保障。
【作者单位】： 博州广播电视大学;
【关键词】： 网络环境 专业发展 实践探究
【分类号】：G451;G434
【正文快照】： 《教育改革和发展规范纲要》指出:“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育”。十八大报告指出,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。这是“办好人民满意的教育”的基本策略。信息社会的迅速发展对远程教育教师的专业发展提出了

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【相似文献】

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本文编号：1029352