微课在普通铣床实训教学中应用探究
发布时间:2017-10-17 22:20
本文关键词:微课在普通铣床实训教学中应用探究
【摘要】:近年来随着移动通信技术的发展,以短小和精悍著称的视频传输变得更加便捷。微课作为教学和学习类视频在国内外迅速发展起来,它在短时间内得到了教师和学生的认可,并广泛应用于各种教学。该文通过微课在普通铣床实训教学中应用,从微课的概念和制作、传统铣床实训教学存在的问题、微课如何在普通铣床实训教学中应用三个角度进行分析。找出其存在的优势和劣势,推动微课教学在学校其他专业进行,使现代化的教学手段更好地服务教师、服务学生、服务社会,为社会输送更多技能型人才。
【作者单位】: 桂林电子中等专业学校;
【关键词】: 微课 普通铣床 实训教学 学生
【分类号】:TG54-4;G434
【正文快照】: 在国外,微课程最早见于美国的爱荷华大学Le Roy A.Me Grew教授提出的60秒课程,以及英国纳皮尔大学T.P.Kee提出的一分钟课程。我国微课的发展经历了三个阶段分别为微课的“微资源构成”认识与实践阶段、微课的“微教学活动”认识与实践阶段、微课的“微网络课程”认识阶段。在
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本文编号:1051359
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