基于翻转课堂的单片机教学改革研究

发布时间：2018-01-05 04:34

  本文关键词：基于翻转课堂的单片机教学改革研究　出处：《通化师范学院学报》2015年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：针对目前单片机原理教学中存在的问题构建了基于翻转课堂的单片机教学模型.该模型将线上学习与课堂学习有机地结合在一起,充分调动学生的积极性,让学生成为学习的主体.学生根据自身情况选择适合自己的学习方式,通过对以实践为主的微视频教程及其课件的学习弥补学时偏少的缺陷.翻转课堂突破了传统教学模式的局限性,增加了师生之间交流的时间,有利于培养学生的创新精神.
[Abstract]:Aiming at the existing problems in the teaching of microcomputer principle constructs the SCM teaching model based on flipped classroom. The model of online learning and classroom learning together organically, and fully mobilize the enthusiasm of the students, let the students become the subject of learning. The students according to their own situation to choose their own way of learning through practice based the micro video tutorial courseware and learning deficiencies hours less than normal. The flipped classroom breaks through the limitation of the traditional teaching mode, increase the communication between teachers and students, to cultivate students' innovative spirit.

【作者单位】： 福建师范大学福清分校电子与信息工程学院;
【基金】：福建省中青年教师教育科研社科A类项目“2014年福建省高等学校教学改革研究专项”(JAS14789)
【分类号】：G434;TP368.1-4
【正文快照】： 翻转课堂颠覆了传统教学中的教师在课堂上传实的基础.然而在实际教学中却存在着一些问题,例授知识、学生在课下完成作业的教学模式,将二者进如,学习者自身存在的差异使得分层教学在开展上行了转换.2007年,美国科罗拉多州落基山的“林地有一定的难度.目前的单片机教学中普遍存

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1381622