地方教育行政人员专业化研究

发布时间：2018-01-28 07:51

  本文关键词： 地方教育行政人员 专业化 服务教学 制度建设　出处：《教育理论与实践》2015年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：地方教育行政人员专业化是国际教育管理改革的重要趋势,是转变地方教育行政职能的必然需要。但现实之中,地方教育行政人员专业水平不高已成为制约我国教育改革的突出障碍。提高我国地方教育行政人员的专业化水平,应以"服务教学"为核心构建专业标准,完善资格制度、选拔制度、培训制度与评价制度等制度安排。
[Abstract]:The professionalization of local educational administrators is an important trend in the reform of international education management, and is an inevitable need to change the functions of local educational administration, but in reality. The low professional level of local educational administrators has become a prominent obstacle to the educational reform of our country. To improve the professional level of local educational administrators, we should take "service teaching" as the core to construct the professional standard. Perfect qualification system, selection system, training system and evaluation system and other institutional arrangements.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;广东省中山市教育局;
【基金】：国家社会科学基金教育学重点课题《以科学发展为主题转变教育发展方式研究》(课题编号:AFA110001)的阶段性研究成果
【分类号】：G527
【正文快照】： 在当前的教育研究与实践中,教师专业化与校长专业化受到了人们的广泛关注,但是教育行政人员专业化却鲜有研究者涉及,相关制度也较为缺乏,成为教育从业人员探讨的“塌陷地带”。地方教育的发展不仅需要教师专业素质与校长办学水平的提升,还需要一支理解教育、会管理教育的教育

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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