基于iPad的即时交互式教学值得借鉴
[Abstract]:......
【作者单位】: 北京市东直门中学;
【分类号】:G434;G633.55
【参考文献】
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【共引文献】
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相关硕士学位论文 前5条
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5 李U,
本文编号:2277238
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