新媒体时代传播心理健康教育的必要性
发布时间:2021-09-27 23:47
新媒体迎合时代的发展需求,其传播效果愈加突出与强盛,对大众的日常生活、学习及工作带来的影响愈加深入与广泛。当我们在逐渐感受到新媒体时代传播优越性的过程中,还需要注意其带来的不良影响及存在的问题。所以,对于一名高职教师来说,在日常教学工作中,一定要注重与新媒体相融合,本文着重探讨一下新媒体时代传播心理健康教育的必要性及措施。
【文章来源】:记者观察. 2020,(36)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、新媒体及其特征概述
二、心理健康及高职心理健康教育的概述
(一)心理健康的概述
(二)高职心理健康教育的概述
三、新媒体时代传播对心理健康教育的影响
(一)新媒体时代传播对心理健康教育的积极影响
1.开拓眼界,及时获取资讯。
2.新媒体的交互性扩大了学生的社交面。
(二)新媒体时代传播对心理健康教育的负面影响
1.使人沉迷于新媒体,势必耗占大量的学习时间。
2.不良信息的传递导致高职生的三观扭曲。
3.利用虚拟性破坏信任感。
四、完善新媒体时代传播高职生心理健康教育的有效措施
(一)明确清晰的教育目标
(二)明确具体的教育内容
(三)明确科学的教育方法
五结语
本文编号:3410843
【文章来源】:记者观察. 2020,(36)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、新媒体及其特征概述
二、心理健康及高职心理健康教育的概述
(一)心理健康的概述
(二)高职心理健康教育的概述
三、新媒体时代传播对心理健康教育的影响
(一)新媒体时代传播对心理健康教育的积极影响
1.开拓眼界,及时获取资讯。
2.新媒体的交互性扩大了学生的社交面。
(二)新媒体时代传播对心理健康教育的负面影响
1.使人沉迷于新媒体,势必耗占大量的学习时间。
2.不良信息的传递导致高职生的三观扭曲。
3.利用虚拟性破坏信任感。
四、完善新媒体时代传播高职生心理健康教育的有效措施
(一)明确清晰的教育目标
(二)明确具体的教育内容
(三)明确科学的教育方法
五结语
本文编号:3410843
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