我国幼儿教师聘任制度的研究

发布时间：2017-04-16 15:15

  本文关键词：我国幼儿教师聘任制度的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 教师聘任制作为市场经济条件下教育人事管理制度的创新产物,对我国教育人事管理制度改革起着里程碑的意义。随着教师人事制度的改革,聘任制在幼儿教师中的应用取得了一定的成绩,一定程度上调动了幼儿教师的工作积极性,提高了幼儿教师队伍的整体素质,但不可否认的是,由于许多原因,聘任制在幼儿教师队伍中的实施出现了诸多问题。因此,如何使聘任制更好的在幼儿教师队伍中发挥作用具有非常大的理论和现实意义。 基于聘任制与幼儿教师队伍稳定的相关性和重要性,本文选取“我国幼儿教师聘任制的研究”作为研究课题,通过选定访谈对象和查阅一些幼儿教师的聘任合同,了解聘任制在不同类型幼儿园中实施的情况,以及不同聘任方式对幼儿教师的影响,然后提出一些改进的措施,以便幼儿教师聘任制在幼儿教师队伍中发挥更好的作用。 本文的第一章在梳理我国幼儿教师聘任制发展的过程中,总结了幼儿教师聘任制发展的三个阶段：改革初始阶段、完善发展阶段和提高促进阶段,每个阶段幼儿教师聘任制实施的过程,聘任合同书、结果都各有特点,同时分析了幼儿教师、中小学教师、高校教师三者实行聘任制的共同之处,在相互比较的基础上,总结了幼儿教师聘任制和中小学教师和高校教师的不同；第二章主要介绍了幼儿教师聘任制的实施至今在促进幼儿教师专业成长,稳定幼儿教师队伍取得的成绩,同时也对具体操作过程中存在的问题进行了说明；第三章主要是针对第二章存在的问题提出的解决对策,从国家、幼儿园、幼儿教师三个角度出发提出了建议,首先宏观上国家要加快制定幼儿教师聘任制方面的法规政策,促使幼儿教师聘任法律化、制度化；其次幼儿园为了吸引优秀幼儿教师从教应适当的提高幼儿教师的工资待遇及福利并且对原有的幼儿教师进行科学、正确的评价；最后作为幼儿教师本人要增强竞争意识,发挥工作热情。
【关键词】：幼儿教师 聘任制 问题 对策
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G615
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 导论9-18
• 一、选题缘起及目的9-10
• 二、国内外幼儿教师聘任制度研究的现状10-13
• (一) 国内中小学教师聘任制研究的综述10
• (二) 国内幼儿教师聘任制的研究综述10-11
• (三) 国外幼儿教师聘任制的研究综述11-13
• 三、对已有研究的分析13-14
• 四、研究意义14
• (一) 理论意义14
• (二) 实践意义14
• 五、概念界定14-16
• (一) 幼儿教师14-15
• (二) 幼儿教师聘任制15-16
• 六、研究设计16-18
• (一) 研究方法16
• (二) 研究过程16-18
• 第一章 我国幼儿教师聘任制实施的背景和发展阶段18-27
• 一、我国幼儿教师聘任制实施的背景18-20
• (一) 社会变革要求实施幼儿教师聘任制 #118-19
• (二) 幼儿教师的自主选择要求实施幼儿教师聘任制19
• (三) 幼儿教育行业的发展要求实施幼儿教师聘任制19-20
• 二、我国幼儿教师聘任制发展的阶段20-22
• (一) 改革初始阶段20-21
• (二) 提高促进阶段21
• (三) 完善发展阶段21-22
• 三、幼儿教师、中小学、高校教师聘任制比较22-27
• (一) 共同点——聘任公开、期限固定22-23
• (二) 区别——岗位设置、组织结构23-25
• (三) 幼儿教师聘任制特点25-27
• 第二章 我国现行幼儿教师聘任制度的成就及存在的问题27-34
• 一、幼儿教师聘任制对幼儿教师队伍的促进作用27-28
• (一) 幼儿教师聘任制促进了幼儿教师提高专业素质27
• (二) 幼儿教师聘任制实现了市场经济条件下幼儿师资的优化配置27-28
• 二、幼儿教师聘任制实施存在的问题28-34
• (一) 相关配套体制幼儿教师聘任制的发展不协调28-30
• (二) 幼儿园聘任幼儿教师存在不合理之处30-32
• (三) 政府职能服务和监管缺失32-34
• 第三章 完善幼儿教师聘任制的对策与建议34-42
• 一、国家加快制定法规政策,实现幼儿教师聘任制法制化34-37
• (一) 政府出台幼儿教师聘任制的法规34-35
• (二) 要建立健全幼儿教师申诉、仲裁制度35
• (三) 推动以农村幼儿教师为主的幼儿教师社会保障制度建设35-37
• (四) 完善幼儿教师市场,健全幼儿教师人才流动机制37
• 二、幼儿园建立科学的考核和薪酬制度,公正实施幼儿教师聘任37-41
• (一) 建立促进幼儿教师绩效提高的考核制度37-39
• (二) 提高幼儿教师薪酬水平39-40
• (三) 借鉴现代人力资源管理办法,提高幼儿教师管理水平40-41
• 三、幼儿教师加强自身素质,强化竞争意识41-42
• 结语42-44
• 参考文献44-46
• 附录一46-47
• 致谢47

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 李辉;;我国内地幼儿园教师工资待遇改革建议及方案评析[J];幼儿教育;2013年Z2期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 王秀艳;中美幼儿教师职业准入制度的政策文本比较研究[D];西南大学;2012年

2 李向玲;延安市农村幼儿教师队伍建设问题研究[D];延安大学;2012年

3 武欣;我国幼儿教师评价制度建设的现实困境与对策研究[D];西南大学;2013年

4 王飞琴;鄂尔多斯西部偏远农牧区幼儿师资现状调查研究[D];内蒙古师范大学;2013年

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本文编号：311089