诺丁斯关心理论视角下的特色学校建设

发布时间：2017-12-16 20:08

  本文关键词：诺丁斯关心理论视角下的特色学校建设

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【摘要】：诺丁斯关心理论的关心是一种关心及用关心来变革学校教育、构建新型师生关系等的主张,与特色学校的基本理念存在众多耦合。使每个不同的个体得到关心是建设特色学校的守望和皈依。本文以诺丁斯关心理论的视角,尝试从办学理念、课程体系、教学模式、教育评价、教师培养等方面探索特色学校建设的有效路径。
【作者单位】： 中国海洋大学教育系;中国海洋大学;
【分类号】：G47
【正文快照】： 20世纪90年代《中国教育改革和发展纲要》提出以来,经过二十多年的实践,我国特色学校建设取得了可喜成就。但是,无论理论研究还是教育实践,对特色学校的基本理念以及建设路径认识还比较模糊,在建设过程中还存在定位不明、理念不清、“无特造特”“无特加特”等做法。为此,迫切

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本文编号：1297289