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校长非权力影响力的构成、作用机制及形成路径

发布时间:2018-01-04 01:37

  本文关键词:校长非权力影响力的构成、作用机制及形成路径 出处:《教学与管理》2017年24期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 非权力影响力 构成 作用机制 形成路径


【摘要】:非权力影响力较权力影响力更深层、广泛、持久,不随着权力的消失而消失,其在学校管理的过程中形成与运用越来越被重视。本文主要探讨了校长非权力影响力由道德影响力、学识影响力、能力影响力与情感影响力四个方面构成。其增强学校管理效能的作用机制主要有三个方面:软化权力,提升组织机构的文化格调;活化权力、增强组织机构的应变能力;分化权力,培植组织机构的战略眼光。最后对校长非权力影响力的形成路径进行了探讨。
[Abstract]:Non power influence is more extensive and deep influence, not lasting, with power vanishes, and the use of more and more attention in the form of school management process. This paper mainly discusses the influence of non power influence by morality, knowledge can influence four aspects of force and emotional influence. The influence of enhanced the mechanism of action of the effectiveness of school management mainly has three aspects: softening power, organization enhance cultural style; the activation power, ability of organization; differentiation power, cultivate strategic organization. At the end of the forming path is discussed. The non power influence

【作者单位】: 南通科技职业学院;
【基金】:江苏省高校辅导员工作研究会专项课题重点项目“高职生心理危机积极干预模式研究”(15FYHZD13)的部分成果
【分类号】:G471.2
【正文快照】: 非权力影响力较权力影响力更深层、广泛、持久,不随着权力的消失而消失,其在学校管理的过程中形成与运用越来越被重视。本文主要探讨了校长非权力影响力由道德影响力、学识影响力、能力影响力与情感影响力四个方面构成。其增强学校管理效能的作用机制主要有三个方面:软化权力,

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1376498

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