当前学校“官本位”现象的反思

发布时间：2018-04-19 15:25

  本文选题：学校 + 官本位　； 参考：《黑龙江高教研究》2005年09期

【摘要】：文章对当前学校“官本位”现象的产生根源进行了分析,探讨了“官本位”现象对学校教育教学的影响,提出了在学校管理中必须实行“级职制”,同时进一步调整教育行政管理部门与学校的法律关系等。
[Abstract]:This paper analyzes the origin of the phenomenon of "official standard" in schools, probes into the influence of the phenomenon of "official standard" on school education and teaching, and puts forward the necessity of implementing "grade system" in school management.At the same time, further readjusting the legal relationship between educational administrative departments and schools.
【作者单位】： 江西农业大学 江西农业大学
【分类号】：G471

【共引文献】

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本文编号：1773655