强化自身组织是学校可持续发展的原动力

发布时间：2018-05-07 03:29

  本文选题：可持续 + 发展能力　； 参考：《人民教育》1998年11期

【摘要】：湖南省优秀教师，现年４９岁的曾祥富已扎根农村教育３０年，在他的身上总是透着一股干练求实的作风。他曾因先后改造好两所基础薄弱中学而创造了当地教育界的一个奇迹。教研员出身的他，有着较高的教育理论水平和教研能力，主编了《让素质教育在课堂教学中聚焦》《三吾飞...
[Abstract]:Zeng Xiangfu, 49, an excellent teacher in Hunan province who has been in rural education for 30 years, has always had a skilful, pragmatic style. He once created a miracle in local education by renovating two weak secondary schools one after another. As a teacher and researcher, he has a high level of educational theory and teaching and research ability. He has edited "Let quality Education focus in classroom Teaching" < "Sanwu Fei."
【分类号】：G47

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