学校管理的目标激励分析
本文选题:目标 + 激励 ; 参考:《中国教育学刊》2005年06期
【摘要】:目标激励作为一种有效的管理手段,已被广泛地运用于学校组织,以实现对学校教职工的激励。但学校管理者往往对制订什么样的目标、怎样制订目标等问题感到茫然,缺少一定的理论支持。为此,深入分析影响学校目标激励作用的因素,探讨如何在学校环境中科学地制订符合教师发展规律及社会要求的目标,具有一定的现实意义。
[Abstract]:As an effective management method, goal motivation has been widely used in school organizations to achieve the motivation of school staff. However, school administrators often feel perplexed about what kind of goals and how to set goals, and lack some theoretical support. Therefore, it is of certain practical significance to deeply analyze the factors that affect the motivation function of school goals, and to discuss how to scientifically formulate goals in the school environment that accord with the law of teachers' development and the social requirements.
【作者单位】: 北京师范大学
【分类号】:G471
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1950958
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