公民参与:现代学校制度建设路径探讨
本文选题:公民参与 + 现代学校制度建设 ; 参考:《中国教育学刊》2011年09期
【摘要】:公民参与学校管理是调整学校与社会关系的重要策略,也是建设现代学校制度的重要路径之一。公民参与路径的学校制度建设通过建立参与学校管理的组织形态、制度规范,为公民行使参与公共教育管理的权利提供条件和制度保障。作为一种系统的制度变迁,只有正确识别制约公民参与的制度因素及其作用规律,选择适宜的制度变迁策略,才能有序推进公民参与路径的学校制度建设,实现基础教育阶段学校管理体制改革的预期。
[Abstract]:Citizen participation in school management is not only an important strategy to adjust school and social relations, but also one of the important ways to construct modern school system. The construction of the school system in the path of citizen participation provides conditions and institutional guarantees for citizens to exercise their right to participate in the management of public education through the establishment of the organizational form of participation in school management and the regulation of the system. As a systematic institutional change, only by correctly identifying the institutional factors that restrict citizens' participation and their rules of action, and choosing appropriate institutional change strategies, can the school system construction of the path of citizen participation be promoted in an orderly manner. To realize the expectation of the reform of the school management system in the basic education stage.
【作者单位】: 上海市教育科学研究院智力开发研究所;
【分类号】:G471
【参考文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1954848
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