学校文化构建与教师价值取向

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 程光明;;走文化立校、文化强教之路——访常德市教育局局长诸戈文[J];湖南教育(上);2011年08期

2 王继华;;体悟不同“层级”教育纲要对学校文化建设的指导价值[J];教育文化论坛;2011年04期

3 万新;;对学校文化和学生思想政治工作关系的认识与思考[J];教师;2011年21期

4 周正章;;学校文化的灵魂是什么[J];河北教育(综合版);2011年01期

5 薛茂红;;大力促进各校积极文化的发展[J];江苏教育;2011年17期

6 张晓明;;注重学校内涵发展 促进学校文化建设[J];科学咨询(教育科研);2011年07期

7 许福源;李文义;;学校文化与打造优秀团队[J];现代教育;2011年Z2期

8 薛萍;;一流的学校做文化[J];基础教育;2006年04期

9 肖楠楠;;学校文化建设中教研员的功效探析[J];现代教育科学;2011年06期

10 程红兵;;课程领导要关注课程的文化性内涵[J];现代教学;2011年Z2期

相关会议论文 前10条

1 吴晓波;;以发展为核心:现代远程教育教师培养的价值取向[A];2007年中国成人教育协会年会暨第四届会员代表大会论文集[C];2007年

2 雷福民;;区域性推进学校文化建设的实践与探索[A];学校文化建设与策划[C];2010年

3 文亚;;校长在学校文化建设中的三大使命[A];学校文化建设与策划[C];2010年

4 卢元锴;方铭琳;安宝娣;沈立;;《学校文化建设与策划》课题结题报告[A];学校文化建设与策划[C];2010年

5 丁兴坤;;教研写作的价值取向对教师写作实绩的影响[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

6 程守艳;;浅析贵州远程教育发展的价值取向——以科学发展观为视角[A];“科学发展观与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2006年年会论文集[C];2006年

7 陈彦垒;邓金平;胡竹菁;;研究生价值取向和精神信仰的初步调查研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 程细平;;公平优先,兼顾效率:和谐社会教育政策的价值追求[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年

9 章志光;;学生的价值观与新社会行为的关系[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年

10 周萍;;云南省大学生心理调查研究初步分析[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年

相关重要报纸文章 前10条

1 刘健银 重庆师范大学教育学院;生态理念与学校文化建设[N];中国图书商报;2010年

2 记者 秦保树;我市学校文化建设进入提速阶段[N];新乡日报;2010年

3 记者 韩冬　通讯员 金伟;一批学校文化建设先进获重奖[N];常德日报;2011年

4 张海农;关于伊春区学校文化建设情况的调查报告[N];伊春日报;2011年

5 陶西平;著名教育家陶西平谈深化学校文化建设[N];中国教师报;2011年

6 江苏省宿迁中学　高鹏;让学校文化建设与网络紧密握手[N];中国教育报;2005年

7 本报记者 蔡德东　通讯员 程光明 丁春秋;全力实现教育强市战略目标[N];常德日报;2010年

8 主持人：钟以俊;学校文化建设与管理[N];中国教育资讯报;2002年

9 自治区教育厅党组书记、厅长 郭虎;“学有所教”的政策价值取向[N];宁夏日报;2009年

10 张成;做好思想政治工作 推进学校文化建设[N];青岛日报;2009年

相关博士学位论文 前10条

1 刘旭东;现代课程的价值取向研究[D];西北师范大学;2000年

2 王晴;从“教化”到“培育”[D];华东师范大学;2011年

3 王德如;论课程文化自觉[D];西南大学;2007年

4 罗江华;教育资源数字化的价值取向研究[D];西南大学;2008年

5 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年

6 张红霞;在变动中寻求秩序[D];华东师范大学;2009年

7 董玉琦;信息教育课程设计原理：要因与取向[D];东北师范大学;2003年

8 王文岚;社会科课程中的公民教育研究[D];西北师范大学;2004年

9 刘冬岩;实践智慧：一种可能的教学价值[D];南京师范大学;2006年

10 王俭;基于价值尊重与价值认同的教育评价研究[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 张丽萍;关注“成人”：学校发展规划制定的价值取向研究[D];华东师范大学;2009年

2 许丽伟;大学生父母教养方式、价值取向与心理健康关系的研究[D];东北师范大学;2006年

3 吴彩霞;非规范性学生评价价值取向研究[D];南京师范大学;2006年

4 柴逢国;对建国后（1949—1999）教育方针价值取向演变的分析[D];南京师范大学;2007年

5 万玉;关注生命[D];河南大学;2003年

6 陈艳宇;多元文化教育的历史发展与价值取向[D];西南大学;2006年

7 徐坤;明清蒙学教材的价值取向研究[D];东北师范大学;2008年

8 杨菁华;教师教育技术培训的策略研究[D];华东师范大学;2008年

9 王艳娟;教育只是实现人的社会化吗[D];东北师范大学;2009年

10 刘红英;新课程视野中教师评价的价值取向[D];山东师范大学;2003年