项目制背景下基于前瞻性思维的校长培训的思考与实践

发布时间：2017-05-26 14:11

  本文关键词：项目制背景下基于前瞻性思维的校长培训的思考与实践，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在新的历史形势下,校长在教育观念、管理手段等方面必须具有超越一定历史阶段的前瞻性思维。培训机构研发与实施的校长培训项目应当以适当超前的培训内容与培训手段为培养校长的前瞻性思维提供帮助。"十二五"浙江省推出的项目制培训的自选性特征与实效性要求对校长培训项目的前瞻性提出了更高要求。为此,培训机构应立足现状研发校长培训项目,着眼未来设计培训课程,并依托评价来不断改进完善项目,以此保证培训实效。
【作者单位】： 浙江省宁海县教师进修学校;
【关键词】： 项目制 校长 校长培训 前瞻性
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 校长培训一直是教师培训体系中的重点和难点,如何使校长培训更受欢迎并更具实效?如何使培训对校长办学更有指导作用,同时也更具普适性?这是我们这些校长培训教材组织者一直在苦苦思索的问题。进入“十二五”后,浙江省开始实施教师培训项目制。经过几年的探索与实践,在经历了三

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