一则案例引发的对学校管理制度的思考
本文关键词:一则案例引发的对学校管理制度的思考
更多相关文章: 学校管理制度 教学常规 青年教师 量化表 工作检查 教学效果 问卷调查 选择行为 评定等级 考核管理
【摘要】:正前不久,我随教育局深入学校参与教学常规工作检查时,遇到了这样一个案例。一所学校的一名青年教师,个性张扬,教育见解独到。他的教学语言生动,教学效果不错,同时,学生问卷调查结果表明,学生对他的喜爱度很高;但他使用原来的备课本,只布置当堂作业,没有工整漂亮的练习本以供检查。我们根据检查的量化表打分,他的得分很低。另外一名教师,给人的印象是特别认真:学生的作业工整漂亮,备课本是手写的,上面圈画勾点以及反思一应俱全,但
【作者单位】: 湖南省长沙市雨花区教育科学研究中心;
【关键词】: 学校管理制度;教学常规;青年教师;量化表;工作检查;教学效果;问卷调查;选择行为;评定等级;考核管理;
【分类号】:G47
【正文快照】: 前不久,我随教育局深入学校参与教学常规工作检查时,遇到了这样一个案例。一所学校的一名青年教师,个性张扬,教育见解独到。他的教学语言生动,教学效果不错,同时,学生问卷调查结果表明,学生对他的喜爱度很高;但他使用原来的备课本,只布置当堂作业,没有工整漂亮的练习本以供检
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本文编号:552806
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