“失败型”校长易犯的错误及其预防

发布时间：2017-09-17 09:06

  本文关键词：“失败型”校长易犯的错误及其预防

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【摘要】：提升学校治理水平,校长是关键。在学校教育改革浪潮涌动的今天,有的校长如过眼烟云,被人遗忘;有的校长则平平庸庸,终了任期;有的校长因管理失误不得不引咎辞职;有的校长任期未满即因违纪违法就地免职。文章着重分析了"失败型"校长的两大特征及表现:突破道德底线和学校管理失范。基于对失败型校长研究重要现实意义的认识,提出失败型校长的预防及治理可从内外两方面展开:首先,从校长个人来讲,关键是自己要做好主动性预防;其次,失败型校长的治理也需要从外围做好预防。
【作者单位】： 武汉大学教育科学研究院;
【关键词】： “失败”型校长 道德底线 管理失范 预防措施
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 程斯辉|武汉大学教育科学研究院教授,院长,博士生导师(湖北武汉430000);曹靖|武汉大学教育科学研究院博士研究生(湖北武汉430000)。校长作为学校的行政负责人、学校的法人代表、学校集体的组织者、学校发展的决策者等多重角色的合一,在学校治理中起着关键作用。但无论是从历史

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