论教育治理体系下的学校自主发展

发布时间：2017-09-28 18:15

  本文关键词：论教育治理体系下的学校自主发展

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【摘要】：当前,治理的理念正深刻影响着我国各个领域的发展与变革。教育治理是国家治理体系的重要组成部分。治理强调各类社会组织的自治,随着改革的深入,学校必将成为推进教育治理体系和治理能力现代化的基本立足点。在多元主体共同参与的教育治理体系中,学校角色发生转变,需要发挥其主导作用,使之成为办学的主体,走自主发展的道路。学校自主发展的关键因素是相应办学自主权的获得、学校内部治理体系的构建以及学校文化的生成。
【作者单位】： 华东师范大学教育学部;
【关键词】： 教育治理 教育治理体系 学校自主发展 办学自主权 内部治理 文化内驱力
【分类号】：G47
【正文快照】： 由统治走向治理,是社会发展的必然规律。自20世纪90年代起,在西方社会发展中相继出现了“政府失灵”和“市场失灵”现象,社会各界对于民主的呼唤使得“治理”作为一种新的问题解决机制走入了大众的视野。当前,在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中,“治理”的理念正在，

本文编号：937337