创设一门适合每一个人的课程——美国性教育课程中针对LGBT学生的相关问题探讨

发布时间：2017-09-29 09:32

  本文关键词：创设一门适合每一个人的课程——美国性教育课程中针对LGBT学生的相关问题探讨

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【摘要】：随着时代的发展,美国的性教育课程出现了一些新的问题。由于原有的性教育课程缺乏对LGBT这一群体的关注,使这一群体在课程中出现了四种处理方式:第一种做法是忽略的方式;第二种做法是扭曲的方式;第三种做法是污蔑的方式;第四种做法是把变性人排除在外。针对这种现状,美国的《国家性教育标准》给未来性教育课程提供了指导。
【作者单位】： 云南民族大学教育学院;
【关键词】： 性教育 课程 LGBT
【分类号】：G479
【正文快照】： 一、美国包含LGBT知识的课程概况青春期是我们每一个人认识自我的一个关键时期,因此在这个时期提供积极的榜样是非常重要的。而学校在其中起着很大的作用,学校的教学计划通过课程能传递给同性恋、双性恋及跨性别者(lesbian,gay,bisexuality and transgender,以下称LGBT)学生更

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本文编号：941317