美国研究生负责任研究行为教育最佳实践——RCR教育项目研究

发布时间：2017-12-05 05:08

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【摘要】：介绍了美国研究生负责任研究行为(RCR)教育项目的出台背景和项目内容,在总结美国研究生负责任研究行为教育项目实施效果的基础上,对其特点进行了分析,并对我国开展科研诚信教育提出建议。
【作者单位】： 河北大学研究生院;河北大学教育学院;河北民族师范学院数学与计算机系;
【基金】：中国学位与研究生教育学会2013年研究课题“研究生学术规范研究——借鉴美国研究生负责任研究行为教育计划”(编号:B2-2013Y12-162)的研究成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 负责任研究行为(Responsible Conduct of Re-search,以下简称RCR),大体分为两个部分:科研伦理、科研诚信。科研伦理是指从道德角度论述研究者应该做什么的问题;而科研诚信是从专业标准的视角来看研究行为,更多的包括了具体的政策法规、规章制度、行为规范和行为指南的制订与执

【参考文献】

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本文编号：1253648