从要素驱动向创新驱动:博士生教育改革的关键

发布时间：2018-10-08 07:51

【摘要】：博士生教育的质量与水平直接关乎我国高等教育的质量与水平。当前我国博士生教育迫切需要实现从要素驱动向创新驱动的转变。通过明晰创新主体,建立创新驱动的催生机制和培育适宜创新的环境,以创新驱动博士生教育的改革与发展。
[Abstract]:The quality and level of doctoral education is directly related to the quality and level of higher education in China. At present, doctoral education in China urgently needs to change from factor driven to innovation driven. Through clarifying the main body of innovation, establishing the mechanism of promoting innovation and cultivating suitable environment of innovation, the reform and development of doctoral education can be driven by innovation.
【作者单位】： 武汉理工大学高教所;武汉理工大学"211工程"建设办公室;
【基金】：中国高等教育学会重大研究项目(项目编号:08QG01008) 国家社会科学基金“十一五规划”2008年度教育学重点课题“遵循科学发展,建设高等教育强国之八:质量与水平”(课题编号:AGA080340)研究成果
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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