交通信息工程及控制专业硕士生课程的研究性教学实践

发布时间：2018-10-22 17:02

【摘要】：研究性教学方法是提高硕士生创新思维能力,增强课程教学研究性的重要手段。针对我国交通信息工程及控制专业硕士生创新能力不足的现状,可采用专题报告作为切入点,进行研究性教学实践。本文从交通信息工程及控制专业硕士生的课程体系改革,研究性教学方法及创新能力培养等若干方面探索研究型专业人才的课程教学改革。
[Abstract]:The research teaching method is an important means to improve the innovative thinking ability of the master students and to enhance the research nature of the course teaching. In view of the lack of innovative ability of master degree students majoring in traffic information engineering and control in our country, we can use the special report as the starting point to carry on the research teaching practice. This paper explores the curriculum reform of research professionals from several aspects, such as the reform of curriculum system for master students of traffic information engineering and control, the teaching methods of research and the cultivation of innovative ability.
【作者单位】： 东南大学智能运输系统研究中心;
【基金】：江苏省研究生教育教学改革项目资助(JGLX12_010)
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2287768