全日制食品工程专业学位研究生培养模式改革与实践——以南京农业大学为例

发布时间：2021-03-24 01:27

　　文章以南京农业大学食品科技学院全日制食品工程专业学位研究生为例,从优化课程设置、明确培养目标,建立差别化的培养模式、强化实践意识,创新校企联合的协同培养模式、深化校企合作内涵三方面进行探索,提出特色化专业型人才培养模式,为目前逐步扩大的全日制专业学位研究生培养提供有益尝试。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2019,(31)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、设置合理的课程内容, 明确培养目标
二、建立差别化的培养模式, 强化实践意识
三、创新校企联合的协同培养模式, 深化校企合作内涵



本文编号：3096786