Seminar教学法在材料专业研究生教学中的应用
发布时间:2022-11-06 16:03
Seminar教学法是重在倡导探究式教学的一种新的教学方式,特别适合于研究生教学。针对材料专业的特点,详细阐述了实施Seminar教学法的实施过程与探索,讨论了Seminar教学法的运用效果,旨在推广这种新式教学方法在研究生教育中的应用。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1.材料专业课程特点
2.Seminar教学法在材料专业的实施
2.1 Seminar教学内容
2.2 Seminar教学的具体实施
3.Seminar教学法的特点
4.Seminar 教学法在材料专业课程教学中的探索实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]Seminar学习理论对当前研究生教学模式改革的启示[J]. 宋怀波,何东健. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2011(11)
[2]浅谈高校教师培养[J]. 梁威. 甘肃科技. 2008(06)
[3]论高校教师的课程意识[J]. 戴亮,魏雪芬. 科技信息(学术研究). 2008(08)
本文编号:3703795
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1.材料专业课程特点
2.Seminar教学法在材料专业的实施
2.1 Seminar教学内容
2.2 Seminar教学的具体实施
3.Seminar教学法的特点
4.Seminar 教学法在材料专业课程教学中的探索实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]Seminar学习理论对当前研究生教学模式改革的启示[J]. 宋怀波,何东健. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2011(11)
[2]浅谈高校教师培养[J]. 梁威. 甘肃科技. 2008(06)
[3]论高校教师的课程意识[J]. 戴亮,魏雪芬. 科技信息(学术研究). 2008(08)
本文编号:3703795
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