基础医学硕士研究生科学研究和学位论文完成过程评估指标体系构建

发布时间：2017-07-13 11:03

  本文关键词：基础医学硕士研究生科学研究和学位论文完成过程评估指标体系构建

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【摘要】：目的为了保障基础医学硕士研究生的培养质量,本文针对基础医学研究生培养过程进行了研究,并对基础医学硕士研究生科研能力和学位论文完成过程评估体系的构建进行了相关探讨,并构建了一套符合基础医学硕士研究生教育规律、客观且具有较强操作性的评估指标体系。方法通过查阅文献和问卷调查,了解国内外的研究现状以及基础医学研究生的培养现状,列举可用指标,经过课题小组讨论,初步拟定基础医学研究生科学研究与学位论文完成过程评估指标体系。采用德尔菲专家咨询法,进行两轮专家函询,确定基础医学研究生科学研究与学位论文完成过程评估指标体系;最后采用层次分析法,以专家函询的结果为依据确定各指标的权重。结果经过两轮的专家咨询,构建了围绕科研能力、论文选题、论文撰写、导师素质以及导师指导五个一级指标的基础医学研究生科学研究与学位论文完成过程评估指标体系。五个一级指标下设23个二级指标。两轮专家咨询的问卷回收率均为100%,所选专家的代表性和权威性均较好。采用层次分析法,对已确立的指标,依据专家的判断构建判断矩阵,得出各指标的权重系数。结论综合运用德尔菲专家咨询法和层次分析法,构建了基础医学硕士研究生科学研究与学位论文完成过程评估指标体系。构成了契合基础医学硕士研究生培养特点、贯穿其培养全过程的监督保障体系的一部分。
【关键词】：基础医学 研究生 科研能力 学位论文 指标体系
【学位授予单位】：重庆医科大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：R-4;G643
【目录】：

• 中文摘要5-7
• 英文摘要7-9
• 前言9-13
• 1 研究背景9-10
• 2 研究目的和意义10
• 3 研究内容10-11
• 4 研究方法11-12
• 5 技术路线12-13
• 第一部分 基础医学硕士研究生科学研究和学位论文完成过程评估指标体系构建13-19
• 1 相关概念介绍13-14
• 2 国内外研究现状14-15
• 3 基于五所医学院校基础医学硕士研究生的培养现状调查15-16
• 4 指导思想16-17
• 5 拟定原则17
• 6 评估指标体系的拟定设想17
• 7 基础医学硕士研究生科学研究和学位论文完成过程评估指标体系的初步构建17-19
• 第二部分 基础医学硕士研究生科学研究和学位评价完成过程评估指标体系的确定19-29
• 1 专家的选择及权威性19-22
• 2 第一轮专家咨询22-27
• 3 第二轮专家咨询27-29
• 第三部分 基础医学研究生科学研究和学位论文完成过程评估指标体系权重系数的确立29-35
• 1 层次分析法29-31
• 2 判断矩阵的构建31-33
• 3 确立指标权重及一致性检验33-35
• 第四部分 讨论35-40
• 1 本研究方法学讨论35
• 2 研究结果讨论35-37
• 3 本研究的合理性37
• 4 本研究的创新点37-38
• 5 有待进一步研究的内容38-40
• 全文结论40-41
• 参考文献41-44
• 附件 144-47
• 附件 247-54
• 附件 354-61
• 文献综述61-66
• 参考文献65-66
• 致谢66-67
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文67

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 常玉兰;杨巧芳;;基于德尔菲法的良性护患关系行为指标体系构建[J];现代医院管理;2015年01期

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3 焦树锋;;AHP法中平均随机一致性指标的算法及MATLAB实现[J];太原师范学院学报(自然科学版);2006年04期

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中国硕士学位论文全文数据库 前5条

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2 华英;高等教育人才培养质量及保障研究[D];西南大学;2011年

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4 黄春霞;军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系的研究[D];第三军医大学;2007年

5 段丽;研究生科研能力的培养研究[D];湖南大学;2003年

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本文编号：536644