校企联合的专业学位研究生培养模式研究
本文关键词:校企联合的专业学位研究生培养模式研究
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【摘要】:为满足企业对高层次人才的需求,增强专业学位研究生的创新和工程实践能力,本文通过校企联合培养模式着力解决专业学位研究生的培养问题。在实践中,我院通过"两段式"教学及双导师论文指导模式实现了校内及企业导师的优势互补,丰富了学生的经验及不确定性知识储备,提高了学生的创新和动手能力。
【作者单位】: 山东建筑大学材料科学与工程学院;山东建筑大学机电学院;
【关键词】: 专业学位 校企联合 “两段式”教学 双导师论文指导
【基金】:山东省研究生教育创新计划项目“校企联合的省属高校材料工程领域专业学位研究生培养模式研究”(项目编号:SDYY11063)的阶段性成果
【分类号】:G643
【正文快照】: 随着世界经济的发展、科学技术的不断进步,在经济、科技、教育等全球化大背景下,教育及人才与经济的联系日益密切,教育及人才对经济产生的巨大杠杆作用越来越多的得到体现。而传统的学术型教育方式所培养出的人才在实用性、创造性、适应性等方面的局限性,使其越来越不适应当
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本文编号:735032
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