专业学位研究生教育质量保障与控制要点——基于质量保障循环体系及其关联关系的分析
本文关键词:专业学位研究生教育质量保障与控制要点——基于质量保障循环体系及其关联关系的分析
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【摘要】:在借鉴TQM理论的基础上,分析专业学位研究生教育的参与人、培养过程、教育特点以及与未来职业匹配的关系,构建专业学位研究生教育的质量保障循环体系,并剖析质量监控要素间的关联关系,提出了基于"知识掌握"和"职业需求"构建不同主体参与的多维教育质量保障框架。
【作者单位】: 西安交通大学公共管理学院;西安交通大学理学院;西安交通大学研究生院;
【关键词】: 专业型硕士 学术型硕士 质量保障循环体系 质量监控
【基金】:国家自科基金项目(项目编号:71103142) 陕西省软科学研究重点项目(项目编号:2013KRZ03)
【分类号】:G643
【正文快照】: 1984年,清华大学、西安交通大学等十一所工科院校在西安召开了“关于培养工程类型硕士生研讨会”,并向教育部提出了《培养工程类型硕士生的建议》。经过近二十多年的努力,我国专业学位研究生教育发展迅速,已经形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三级学位层次并举的专业学
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本文编号:814972
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