临床医学专业学位研究生培养状况的调查与思考
本文关键词：临床医学专业学位研究生培养状况的调查与思考
【摘要】：通过对37所医学院574名硕士生的问卷调查,对临床医学专业学位研究生的入学报考、课程教学、临床实践、科研与就业等诸多环节进行调查和剖析。研究发现,临床医学专业学位研究生临床实践能力的培养和管理有待加强,课程体系和教学方式需进一步优化,临床考核、评价存在不足,轻临床重科研的培养观念仍占主导。针对上述问题,提出了加强临床医学专业学位研究生培养的建议。
【作者单位】： 清华大学教育研究院;中国实用内科杂志社编辑部;
【关键词】： 临床医学 专业学位 研究生教育
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“创新专业学位研究生培养模式研究”(课题编号:13JZD049)
【分类号】：G643;R-4
【正文快照】： 2014年以来,我国大力推进临床医学专业学位研究生教育的发展,通过改革和探索,目前已经取得了较大的成绩。为了进一步了解临床医学专业学位研究生培养现状,笔者对37所医学院574名硕士生进行了问卷调查,旨在发现存在的问题,进而提出改进的建议,以进一步促进医学研究生教育改革。
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本文编号：945718
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