论研究生教育质量保障长效机制的构建

发布时间：2017-09-30 19:36

  本文关键词：论研究生教育质量保障长效机制的构建

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【摘要】：当前,从主体上讲,政府、社会、高校都是加强建构研究生教育质量保障长效机制的主体。从策略上讲,应同时构建研究生教育质量内外部两个保障体系,并且应以建构研究生教育质量内部保障体系为主。就内部保障体系而言,应从优秀生源质量保障体系、高水平学科质量保障体系、高水平课程质量保障体系、优秀研究生导师质量保障体系、优秀研究生学位论文质量保障体系、有效的研究生思想政治教育质量保障体系等六个方面着手。
【作者单位】： 武汉理工大学研究生院;
【关键词】： 研究生教育 教育质量 长效机制
【分类号】：G643.0
【正文快照】： 一、研究生教育质量的内涵“教育质量”的涵义是多角度的,也是随着时代而变化的,可谓见仁见智,但基本都不否认掌握知识的数量及熟练程度是“教育质量”的两个基本指标[1]。学习者经过研究生阶段学习后,掌握的知识量少,或者掌握知识量多但不熟练,或者掌握知识量少且不熟练,说明

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本文编号：950035