新常态下高职院校教师选聘工作的优化路径

发布时间：2017-10-11 10:32

  本文关键词：新常态下高职院校教师选聘工作的优化路径

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【摘要】：教师队伍选聘工作的优劣直接影响到高职院校师资队伍建设的成效,进而影响到学校事业发展。因此,在高职院校经历了大扩招、大建设,进入全面质量大提高的新常态下,高职院校在教师选聘工作中应当确立优化意识,选择优化路径,即围绕学校发展战略,制定选聘方案科学化;协同物化与信息市场,促进选聘工作高效化;规范程序与监管,保障选聘过程公正化;科学考量与选聘,实现选聘质量最优化;完善制度与机制,维系选聘成果长效化;推进专兼职结合,促进教师队伍多样化;营造选聘良好生态,吸引人才集聚化。通过路径选择的优化来实现高职院校教师选聘工作的优化,从而为学校事业的发展提供强大的人才资源与发展动力。
【作者单位】： 苏州工艺美术职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 教师 选聘工作 优化路径 新常态
【基金】：江苏高校哲学社会科学基金资助项目“新常态下高职院校教师选聘和发展工作优化研究”(项目编号:2016SJB88103)
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 一、围绕学校发展战略,制定选聘方案的科学化高职院校的教师选聘工作既与学校的当下需要相适应,还与学校未来的发展诉求相关联。这是因为学校的工作不仅注重当下,更注重未来发展,不少高职院校在学校的顶层设计中,非常注重立足当下,着眼未来,都十分重视学校发展规划的设计与发

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本文编号：1012022