护理大专生专业选择动机的质性研究
本文关键词:护理大专生专业选择动机的质性研究
【摘要】:目的探索护理大专生专业选择动机,为护理教育者实施措施提供依据。方法采用现象学研究法对18名护理大专生进行深度访谈,将所得资料使用Colaizzit七步分析法进行分析。结果护理大专生专业选择的动机被提炼出4个主题:追求安全感的需要、受尊重需要、追求家庭健康的需要、自我实现需求。结论护理大专生专业选择动机呈现与以往不同的心理动机,护理院校应加强新入校护理大专生对护理专业的正确认识,提升其对职业价值感的认知。
【作者单位】: 盘锦职业技术学院临床护理教研室;
【关键词】: 专业选择动机 护理大专生 质性研究
【分类号】:G712;R47-4
【正文快照】: 动机是产生行为的直接动力,决定着思想行为的发展方向,它能激发个体行为、决定行为的强度、影响行为的持久性[1]。专业选择指个人根据自己的专业需求和自身条件挑选专业,使自身能力素质与专业需求相符合的过程[2]。护理大专生专业选择动机是根据自己的条件选择护理专业的动力
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