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职业教育中医学微生物学教学改革

发布时间:2017-10-26 16:08

  本文关键词:职业教育中医学微生物学教学改革


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【摘要】:加强学生学习能力的培养,提高学生实际操作能力,增强学生的就业竞争力,是现代职业教育的最终目标。在医学微生物教学过程中,教师要与时俱进积极推进教学改革,应用各种先进教学方法和教学手段,将医学微生物学传授给学生。期间应注重基础知识的把握,更好的为临床专业课程服务,并紧扣职业教育宗旨,时刻将能力培养放在首位,以增强学生的就业竞争力。
【作者单位】: 山西省吕梁市卫生学校;
【关键词】医学微生物学 实践能力培养 积极性
【分类号】:R-4;G712
【正文快照】: 医学微生物学是一门在分子、细胞或群体水平上研究微生物的形态、构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动的基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学[1]。不难看出,理论是这门课的基础,实践才是这门课的真正归属,所以

【参考文献】

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1 王辉;王炬;;医学微生物学教学改革的几点思考[J];基础医学教育;2015年10期

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【相似文献】

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本文编号:1099415

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