直流稳压电源教学策略与制作过程分析
本文关键词:直流稳压电源教学策略与制作过程分析
【摘要】:该文以"直流稳压电源制作"为例,进行了针对高职学生教育的教学策略设计,并通过教学做一体的实施方式,进行电路制作与分析。该模式是提高教学质量、激发学生学习热情、培养学生创新意识的有效途径,同时为其他课程学习提供指导意义。
【作者单位】: 天津职业大学;
【基金】:中国高等教育学会“十二五”教育科学规划一般课题“高等职业教育‘教学做一体化’教学实践中的问题与对策研究”的阶段性研究成果(课题编号:11YB081)
【分类号】:G712;TN86-4
【正文快照】: 《电子产品设计与制作》是高职学生电类专业的一门基础课程。通过该门课程的学习,使学生掌握常用的二极管、三极管、集成运放、数字芯片等器件的选型与使用,学会简单电路如:直流稳压电源电路、触摸延时电路、三角波产生电路、计数器等电路的设计、安装与调试。为培养生产一线
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