高职院校内部实践教学质量保证体系研究——基于协同创新机制

发布时间：2017-12-11 18:18

  本文关键词：高职院校内部实践教学质量保证体系研究——基于协同创新机制

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【摘要】：当前高职院校实践教学质量保证体系存在一些问题,应引入协同创新理念,通过产教融合、校企合作、协同创新来解决:校企协同制定实践教学质量目标,协同开展"双师"教师队伍建设,协同开展工学结合实践课程开发,协同开展实习实训基地建设,协同规范实践教学过程管理,协同评价实践教学质量。
【作者单位】： 长沙航空职业技术学院;
【基金】：2014年湖南省教育科学“十二五”规划重点课题(XJK014AZY006)
【分类号】：G712.4
【正文快照】： 当前,高职院校内部实践教学质量保证体系的不完善成为影响技术技能人才培养质量的重要因素。2015年,教育部下发《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》(教职成厅[2015]2号)等文件,要求各高等职业院校建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进

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本文编号：1279462