非物质文化遗产教育与艺术院校学生工作新模式探索——以扬州雕版印刷技艺社会实践为例

发布时间：2017-12-12 16:41

  本文关键词：非物质文化遗产教育与艺术院校学生工作新模式探索——以扬州雕版印刷技艺社会实践为例

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【摘要】：正非物质文化遗产是中华传统文化的具体表现形态,她以深厚的历史底蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。在当今多元化社会,如何在高校学生工作中开展非物质文化遗产教育,找到两者的结合点,创新学生工作形式,是目前摆在思想政治教育者面前的一道难题。与一般高校相比,艺术院校更具有开展非物质文化遗产教育的优势。2015年7月至9月,笔者组织所在学院的大学生暑期社会实践活动"心系非遗"团队对扬州
【作者单位】： 苏州工艺美术职业技术学院;
【基金】：2015年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题指导项目:“非物质文化遗产教育在艺术院校学生工作中的创新与实践”(立项编号:15FYHLX47)阶段性研究成果
【分类号】：TS838-4;G712
【正文快照】： 非物质文化遗产是中华传统文化的具体表现形态,她以深厚的历史底蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。在当今多元化社会,如何在高校学生工作中开展非物质文化遗产教育,找到两者的结合点,创新学生工作形式,是目前摆在思想政治教育者面前的一道难题。与一般高校相比,艺术院校

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本文编号：1283215