基于典型工作任务的“配油盘加工工艺”课程实践

发布时间：2018-01-17 00:17

  本文关键词：基于典型工作任务的“配油盘加工工艺”课程实践　出处：《中国职业技术教育》2015年26期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：以典型工作任务为载体开发工作化课程,还原知识与工作情境间的真实联系;通过"专业教学工作室"课程实施平台,构建基于工作情境的"实践参与"式学习过程,将生产合格产品与培养学生成才进行有机结合。
[Abstract]:Taking typical work task as the carrier, developing the working course, restoring the true relation between the knowledge and the work situation; Through the course implementation platform of "specialized teaching studio", the "practice participation" learning process based on the work situation is constructed, which combines the production of qualified products with the cultivation of students.
【作者单位】： 宁波北仑职业高级中学;
【基金】：浙江省教育科学规划2012年度立项研究课题“中职现代学徒制工作化课程的开发与实施研究”(项目编号:SC75)研究成果之一
【分类号】：TH137.51-4;G712
【正文快照】： 一、实践路径以校企合作运行机制为保障,开发工作化课程——课程内容来自企业典型工作任务,课程标准对接企业岗位实践;以校内实训基地为基础,搭建“专业教学工作室”课程实施平台;以工作任务指导书和因应评价机制为向导,构建基于工作情境的“实践参与”式学习过程,图1为课程实

【共引文献】

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本文编号：1435469