治理理论视野下高职院校学生管理工作创新研究
本文选题:治理理论 切入点:高职院校 出处:《现代教育管理》2017年07期
【摘要】:治理理论为高职院校学生管理模式提供了一种新的视野,能够有效满足其打造"大国工匠"的目标诉求,解决现实工作问题的管理诉求,满足学生参与管理的组织诉求,以及增强学生管理效度的实践诉求。高职院校在运用治理理论实施学生管理过程中,面临着一系列的挑战与冲击,需要在理念、体制、模式、方法上进行创新,有效落实科学化、细致化的学生管理工作。
[Abstract]:The theory of governance provides a new vision for the management mode of students in higher vocational colleges, which can effectively meet the demands of its goal of creating "great craftsmen", solve the management demands of practical work problems, and satisfy the organizational demands of students' participation in management. Higher vocational colleges are facing a series of challenges and shocks in the process of applying governance theory to implement student management. They need to innovate in ideas, systems, models and methods. Effective implementation of scientific, meticulous student management.
【作者单位】: 广东水利电力职业技术学院;广东金融学院;
【基金】:2013年团省委科研立项课题“当代广东高职大学生思想状况及德育管理对策研究”(2012C084)
【分类号】:G717
【参考文献】
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,本文编号:1653063
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