基于学分制的专业实验实训课程改革

发布时间：2018-03-26 02:22

  本文选题：学分制　切入点：实验实训　出处：《中国职业技术教育》2017年22期

【摘要】：实行学分制必须为学生提供足够的自由选课的空间,但高职院校的实践课程多,实践学时长,特别是独立开设或分批实施的实践环节对选课空间形成了严重的挤压,给选课带来了巨大困难。探索实施学分制的过程中,将传统的、集中式的、以行政班为主体的实践教学方式转变为项目化、开放型、个性化的实践教学方式,较好地解决了学分制选课的瓶颈问题和服务学生个性化学习的问题。
[Abstract]:The implementation of the credit system must provide enough space for students to choose courses freely, but the practice courses in higher vocational colleges have many practical courses, and the practical learning time is long, especially the practice links which are opened independently or implemented in batches have seriously squeezed the choice space. In the course of implementing the credit system, the traditional, centralized and administrative class practice teaching method should be transformed into a project-oriented, open and individualized practical teaching method. It solves the bottleneck problem of credit system and the problem of serving students' individualized learning.
【作者单位】： 徐州工业职业技术学院;
【基金】：江苏省高等职业教育创新发展系列课题(项目编号19,苏教办高[2016]13号)
【分类号】：G712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1665909