高职毕业生职场自闭症的成因及对策

发布时间：2018-05-02 13:32

  本文选题：高职 + 毕业生　； 参考：《教育与职业》2015年02期

【摘要】：高职毕业生职场自闭症的产生并非偶然,有着复杂的社会背景,与其成长环境、家庭环境、职场环境、社会环境以及个人综合素养均有关联。文章在分析高职毕业生职场自闭症的表现和成因的基础上,提出整体建构高职院校毕业生职场自闭症的防控体系和监控机制的对策,具体包括明确人才培养目标、搭建就业指导平台、全程跟踪服务毕业生职业成长、多方协作形成育人合力。
[Abstract]:The emergence of autism in higher vocational school is not accidental and has a complex social background. It is related to the growing environment, family environment, workplace environment, social environment and personal comprehensive accomplishment. On the basis of analyzing the manifestation and cause of professional autism of higher vocational college graduates, the paper puts forward the countermeasures to construct the prevention and control system and monitoring mechanism of occupational autism of graduates of higher vocational colleges, including the specific goal of talent training. Set up employment guidance platform, the whole process of tracking graduates career growth, multi-cooperation to form a joint effort to educate people.
【作者单位】： 扬州工业职业技术学院国际交流学院团总支;扬州工业职业技术学院社会科学部;扬州工业职业技术学院继续教育学院;
【基金】：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职毕业生职场自闭症成因及对策研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2012SJBFDY076)
【分类号】：G717.38

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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5 薛t，

本文编号：1834149